关于举办公共卫生学院第四届青年教师讲课比赛的通知

【来源:万博体育官网登录手机版 | 发布日期:2019-06-06 】     【选择字号:

各位老师:

为深入学习贯彻党的十九大和全国高校思想政治工作会议精神,落实立德树人根本任务,深入挖掘拓展专业课程思想政治元素,充分发挥专业课程的思想政治教育功能,将思政育人融入到课程之中,切实把思想政治工作贯穿教育教学全过程。同时,为锤炼青年教师教学基本功,提高青年教师教学能力和教学水平,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用,努力打造“金课”,造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍,根据《关于举办兰州大学第五届青年教师教学竞赛的通知》和《关于举办2019年度“课程思政”示范课程讲课比赛的通知》要求,学院决定举办公共卫生学院第四届青年教师教学竞赛。现将具体事项通知如下:

一、竞赛宗旨

深入挖掘课程蕴含的思想政治教育元素,融入爱国情怀、法制意识、社会责任、人文精神、仁爱之心等要素,激发学生认知、情感和行为的认同,实现知识传授与价值引领相统一、教书与育人相统一。同时,增强青年教师专业素养,激励和引导其积极投身教学工作,认真研讨教学规律和教学方法,深化教学改革,促进教师间的相互交流学习,重视教学技能创新,以赛促教,示范引领,评比交流,激发青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,推进教育技术在课堂教学中的应用,促进教师教学发展,全面提高教育教学质量。

二、竞赛原则

坚持公平、公正、公开;坚持程序严谨、规范;坚持广泛参与;坚持注重教学基本功和实际应用能力。

三、参赛人选

1.应为40岁以下(1979831日后)出生的任课教师(含实验课)。

2.经学院竞赛初赛选拔,择优推荐1名能够代表学科特色和教学水平的老师参加学校的教学竞赛;推荐2名教师参加学校“课程思政”示范课程讲课比赛。

3.如有教学顾问、教学单位、学生网上评教或者学生投诉等不同渠道,反映青年教师在教学方面存在问题的,将作为评选参考依据之一。

四、比赛内容和形式

(一)教学设计

比赛前,参赛教师需提交以下材料:

1. 参赛课程节段的教学大纲:主要包含课程名称、基本信息(课程性质、教学时数、学分、学生对象)、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。

2.参赛课程的教学设计(45分钟),主要包括教学内容、教学目标、重点难点、过程组织、表达阐释等(必须融入思政内容)。

3、参赛课程课堂教学节段的PPT,格式为Powerpoint演示文稿16:9大小,分辨率为1600*900(只提交电子版)。

(二)课堂教学

课堂教学规定时间为15分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。

(三)教学反思
  参赛选手结束课堂教学环节后,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在给定的1小时内完成有关本次竞赛的教学反思书面材料(600字以上)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。现场提交手写稿或打印稿,不允许携带书面或电子等任何形式的资料。

五、竞赛办法、奖励及成绩使用

1.学院本科教学指导委员会成员作为评委,对参赛教师的教学设计方案、教学演示及点评问答、教学反思等环节进行评审,综合评定参赛教师最终得分。

2.比赛设特等奖1名,一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,最受学生欢迎奖1名,最佳教案奖1名。

 3.教师参赛的情况和成绩将作为本年度岗位职责考核、教师专业职务晋升、评奖评优的重要依据。

六、比赛时间、地点

时间:2019614日(周五)上午8:00

地点:勤博楼4008会议室

七、报名要求

1.请各位参赛的青年教师于613日上午10点前提交参赛课程节段的教学大纲、教学设计方案纸质版1份交至院办4007室,同时提交所有材料电子版至liumeiling@lzu.edu.cn

2.报名联系人:刘美玲             电话:8915008

 

附件:公共卫生学院第四届青年教师讲课比赛规则及相关评分表.doc

   

                               公共卫生学院        2019年6月6